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Angular/アングーラ
アングーラは25mm基尺の積木です。
まずは25mm角の立方体をご想像ください。
これからご説明することは現実の製作工程ではなく、あくまでもアングーラの基本的な考え方ですので予めご了承ください。
25mm角立方体の一つの辺を中心として隣り合う面にそれぞれ25mm角の立方体を取り付けます。
すると
１．外辺 50mm、内辺 25mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
ができます。
１のＬ字型パーツの各先端にさらに25mm角の立方体を取り付けると
２．外辺 75mm、内辺 50mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
ができます。
これを繰り返すと
３．外辺100mm、内辺 75mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
４．外辺125mm、内辺100mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
５．外辺150mm、内辺125mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
６．外辺175mm、内辺150mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
７．外辺200mm、内辺175mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
８．外辺225mm、内辺200mm、厚み25mmのＬ字型パーツ
の８パーツ。
これにはじめの25mm角の立方体をたしてまずは９パーツできあがります。
『225mmの板から切り出したんじゃないの？』
って思われるかもしれませんが、キュービックスやセラの場合約4インチ分で約100mmといことで考えられるのですが、225mmの9インチはどうも説明が出来ず、これは切り出したのではなく足していったのでは・・・。と思ったのです。
立方体の組み合わせで且つ平面上でできる単純な構成遊びがアングーラの考え方の基であり、作者であるペア・クラーセンの考え方のような気がします。
(ご注意！これはあくまでもがりとん的解釈です。)
更に別の25mmの立方体の側面をまずはじめに９０度に切り欠いてＶ溝を作ります。
その裏側に９０度異相して同じく９０度に切り欠いてＶ溝を作ると出来損ないのネフスピールのようなちょっと不思議なパーツが出来上がります。
これが４パーツあるので合計１３パーツから構成されています。
１．アングーラ 基本の『き』みたいな積み方
アングーラは平面で並べたり積んだりすると比較的簡単に積むことが出来ますが
とか
など・・・。
立てると見た目のボリュームはありますが、そーっと置かないと倒れてしまいます。
普通の積木でこんな感じで《ただ積み上げる》とこんな感じですが
アングーラで同じ事をすると手数は同じですが、こんなにきれいな形にもなります。
ちなみに並べるとこんな感じです。
ちょっと休憩
べつに計算しなくても当たり前なのですが、ちょっと感動的応用編を！
斜めにしても辺同士の合計サイズがピッタリ合います。
このように斜めの感覚もスゴイのです。
さて、更に基本の『き』の中の応用編その２
アングーラにはこの他にこんなパーツが４個ついています。
この不思議なパーツの使い方ですが基本的にはこんな感じで立てられます。
これを例えば２個にするとこんなになります。
これに続いてどんどんつないでみて下さい。楽しいですよ。
２．窓遊び
どんなサイズでも結構ですのでこんな形に作ってください。
あっち側とこっち側で覗いて握手したり、他の部品を渡しっこして遊んでみてください。結構楽しいと思います。
でも子供って結構この《覗く》という行為が好きなのです。
私的にはちょっとＳＦっぽいですがワープ出来る場所だったりしたりタイムマシンなんかに見えます。
お子様が《覗く》行為に興味が出てきたらぜひ年齢にかかわらず遊んでみてはいかがでしょうか？
自分はどうしてもアングーラが欲しいけれど、家族に『うちの子にはそんなのまだ早いでしょ！』などと反対されてしまった時には、このお話をしてみてください。
きっと理解が得られるはず・・・
でも本当は大人が純粋に欲しいということでいいのです。
それを大事にする気持ちがあれば自然と子供はみているし、ついてくるのだと思いますから・・・。
何十年も前のことですが、とある研究所でのＫ教授と私の会話です。
当時（今でも）マニアックなＫ教授は私に突然こう言いました。
『数学って美しいよね。そう思わない？』
突然の事でしたし、正直何をいているのかまったくわからず、私は内心
『この人前々からおかしいとは思っていたけどついに壊れたか？』
と思っていました。
教授の熱く輝く目を見た私は、さすがに無視するわけにもいかず生返事で
『はぁ・・・。』
すると嬉しそうに《アングーラ》を出してきました。
『これはすべてこの辺（厚み）が25mmです。この上に１個積むと、さて何mmだ？』
私は本当に壊れたと確信しつつ
『50mm。』
『正解！じゃあ、更にもう１個積むと何mm？』
『75mm。』
『大正解！じゃあ、更にもう１個積むと何mm？』
最後まで付き合ってあげようと思いましたので
『100mmですよ。』
『じゃあ、次はちょっと応用編。ここが100mmだよね。じゃあ、こう置いたここは？』
『75mm。』
『じゃあ、次は？』
『50mm。』
『じゃあ、次は？』
『25mm。』
『じゃあ、次は？』
『0mm・・・。』
しばらくの沈黙の後、Ｋ教授が涼しい顔をしながら口を開きました。
『美しいよね。』
『？？？』
『足し算、引き算って数学の基礎でしょ。机上ではあんまり楽しくないけれど形にするとこんなに美しいんだよね。これを忘れちゃだめだよ。楽しいでしょ。』
ってきたのです。
当時私にはここまで聞いても何を言っているのかわかりませんでした。
でも今はなんとなく教授の言っていた意味がわかるような気がするのです。
『形ばっかり追い求めてそれを真似してもそれは算数。もっとやわらかくして数学しようよ。もっと楽しまなきゃ。』
これはその後も何故だか腐れ縁のようなお付き合いがあり、最近もたまーに思い出したように電話をかけてくるＫ教授に呼び出されてご飯を食べていた時におっしゃっていた言葉です。
まったくその通りなんです。
アングーラはちょっと触って、わりと簡単に美しいもの（作品？）が作れます。
やれば出来る！あまり人との差が出ないものは楽しくて良いものです。
大学教授も感動！私も発見！積木って本当に凄いの一言です。
『この話は使っていいのでコラムを書くときは《Ｋ教授》でいいから必ず出演させるように！』
とのことでしたので遠慮なく使わせていただきました。
教授！名前はちゃんと出しましたからね。
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商品名：アングーラ Angular
作者：ペア・クラーセン Peer Clahsen
メーカー品番：9714
製作年：1970年
サイズ：t.25mm w.225mm d.225mm（最大パーツ）
パーツ数：13個
材質：木（カエデ）/紙箱入
